黑话

与"烂梗"：青少年文化中的双刃剑

在当今这个信息爆炸、网络文化盛行的时代，青少年群体作为社会的新生力量，其文化消费与表达方式正经历着前所未有的变革。“黑话”与“烂梗”作为网络文化的两大特色，正以惊人的速度渗透进青少年的日常交流与表达中，这一现象背后，既蕴含着青少年亚文化的独特魅力，也潜藏着不容忽视的负面影响，本文旨在深入探讨“黑话”与“烂梗”在青少年文化中的双刃剑作用，以期为引导青少年健康、理性地融入网络文化提供参考。

黑话：青少年亚文化的密码

“黑话”一词，源自于特定的社会群体或行业内部使用的非公开语言，它以其独特的表达方式和隐秘性，成为青少年群体中一种独特的交流方式，在青少年看来，使用“黑话”不仅能够快速拉近彼此的距离，形成独特的身份认同，还能在某种程度上抵抗外界的“主流”文化，彰显个性与反叛精神。

1.1 身份认同与群体归属

“黑话”为青少年提供了一个自我表达和身份认同的舞台，通过使用特定的词汇、短语或缩写，青少年能够迅速识别并融入同一文化圈内，形成强烈的归属感和集体认同，这种认同感在青少年阶段尤为重要，因为它关乎到他们的自我认知和自我价值感的确立。“zqsg”（真情实感）、“yyds”（永远的神）等“黑话”，不仅丰富了青少年的语言表达，更成为了他们表达情感、展示个性的重要工具。

1.2 反叛与抵抗

在某种程度上，“黑话”还成为青少年对抗成人世界规则的一种方式，它以一种隐秘而有趣的形式，让青少年在遵守社会规范的同时，保持自己的独立性和反叛精神。“996”工作制（即每周工作6天，每天工作9小时）的“黑话”化——“肝帝”（指长时间工作或游戏的人），便是对成人世界高强度工作文化的一种讽刺和抵抗。

烂梗：流行文化的双刃剑

“烂梗”，则是指在网络上被过度使用、失去原有意义或变得低俗的流行语、表情包等，与“黑话”不同，“烂梗”往往带有更强的娱乐性和即时性，但同时也更容易陷入低俗、无意义的循环中。

2.1 娱乐性与即时性

“烂梗”以其简单、易懂、易传播的特点，迅速成为青少年社交中的“快消品”，它们往往来源于热门影视剧、综艺节目、网络直播等，通过模仿、改编或创造新意，迅速在青少年中流行开来。“打工人”、“网抑云”等“烂梗”，不仅反映了当代青年的生活状态和心理诉求，也体现了他们对于流行文化的快速捕捉和再创造能力。

2.2 负面影响与风险

“烂梗”的过度使用也带来了诸多问题，它可能导致语言和文化的贫瘠化，使青少年在表达时缺乏深度和思考。“烂梗”中不乏低俗、粗鄙的内容，对青少年的语言习惯和价值观形成产生不良影响，过度依赖“烂梗”还可能削弱青少年的创新思维和独立思考能力，使他们更容易被网络上的碎片化信息所左右。

“黑话”与“烂梗”：双刃剑的平衡之道

面对“黑话”与“烂梗”这一双刃剑，我们应采取何种策略来引导青少年健康、理性地融入网络文化呢？

3.1 教育引导：提升媒介素养

家庭、学校和社会应共同努力，提升青少年的媒介素养教育，通过教育引导，让青少年了解“黑话”与“烂梗”的来源、意义及其背后的文化逻辑，帮助他们辨别哪些是健康的交流方式，哪些可能带来负面影响，鼓励青少年在享受网络文化的同时，保持批判性思维，不盲目跟风。

3.2 创造空间：鼓励原创与深度交流

为青少年创造一个既包容又引导的交流空间至关重要，学校可以组织相关活动或工作坊，鼓励青少年创作自己的“黑话”和“梗”，既满足他们的表达需求，又引导他们向更有意义的方向发展，鼓励深度阅读和思考，让青少年在丰富的精神世界中寻找自我价值。

3.3 家庭参与：建立良好沟通环境

家庭是青少年成长的第一课堂，家长应积极参与青少年的网络生活，了解他们使用的“黑话”和“烂梗”，并在此基础上进行平等、开放的对话，通过共同参与和讨论，家长可以更好地理解青少年的想法和需求，同时也能为青少年树立一个健康的网络使用榜样。

“黑话”与“烂梗”作为青少年文化的重要组成部分，既展现了他们独特的表达方式和反叛精神，也带来了不容忽视的挑战和风险，作为社会的一员，我们应秉持开放包容的心态，同时保持理性的审视和引导，通过教育引导、创造空间和家庭参与等多方面的努力，帮助青少年在享受网络文化的同时，也能健康成长、全面发展，只有这样，我们才能让“黑话”与“烂梗”成为青少年成长的助力而非阻力，共同构建一个更加健康、和谐的网络文化环境。